Roberto León Ábrego García
Fotografía: Ford Calixto
El 13 de noviembre se inauguró formalmente la quinta edición de la Feria de la BIDUAM, “Conciencia. La Inteligencia Artificial en la Educación Universitaria”, y días antes comenzaron dos cursos con certificación, “Economática” y “La publicación de artículos científicos con apoyo de la IA”.
En el Patio Poniente, durante la inauguración, el doctor Alfonso Mauricio Sales Cruz, rector de la UAM Cuajimalpa, señaló que la Inteligencia Artificial, lejos de ser sólo una innovación tecnológica, representa un cambio epistemológico y pedagógico de gran alcance que “obliga a repensar el papel de la universidad, del personal docente y del alumnado en la era digital, y analizar su impacto en la educación superior desde una perspectiva crítica, pedagógica y ética”. Además, el rector especificó que la IA no reemplaza el juicio pedagógico, la empatía ni la capacidad de interpretar contextos humanos complejos, y que el uso indiscriminado de la IA puede profundizar brechas digitales, generar dependencia tecnológica y comprometer la autonomía intelectual del alumnado; por tal motivo, subrayó el doctor Sales Cruz, la universidad tiene la responsabilidad de formar personas críticas, capaces de comprender el funcionamiento de estas herramientas, cuestionar sus sesgos y utilizarla de manera responsable; “la IA no es una amenaza ni una panacea, representa una oportunidad transformadora siempre que sea abordada desde una perspectiva pedagógica, ética y humanista”. Finalmente, el rector destacó que se debe fortalecer la investigación interdisciplinaria y que la IA puede ampliar horizontes en el aprendizaje “pero sólo una comunidad académica consciente y crítica podrá convertirla en una herramienta para la equidad, la innovación y la transformación social sostenible”.
La anterior aseveración fue una de las conclusiones que se pudieron aprender y aprehender en el curso intensivo con certificación titulado “La publicación de artículos científicos con apoyo de la IA”, impartido por la doctora Yaniris Rodríguez Sánchez, el cual tuvo el objetivo de fortalecer las habilidades en el análisis y gestión de información científica con ayuda de la Inteligencia Artificial.
En este curso, además de repasar las partes o etapas que conforman un artículo o investigación científica, tales como el propósito general del método, diseño del estudio, variables e instrumentos, procedimiento, análisis de datos, consideraciones éticas y de calidad; la introducción, desarrollo, conclusiones, etcétera, la doctora Rodríguez puntualizó cómo usar de forma correcta la IA en cada una de esas etapas o bien, ejemplificó los errores más comunes al usar la IA en el ramo científico.
La doctora Yaniris Rodríguez señaló que nosotros somos una guía para la IA; y ésta sirve para buscar y recuperar información; analizar y resumir información; parafrasear; para corrección de estilo, para generar gráficas o imágenes conceptuales, y por otro lado, destacó la especialista, siempre tomando en cuenta la ética, la IA no debe y no puede ser usada para escribir íntegramente un artículo científico, ni para la generación total de la discusión o conclusiones ni para una traducción automática sin verificación, no puede ser usada para la revisión por pares (ello sólo lo pueden realizar otros colegas científicos), y por supuesto, la IA no es un autor o coautor porque no es humano, es un algoritmo; ya que algunos investigadores han tenido el error enorme de haber querido poner a la IA como coautor en los créditos de sus artículos científicos.
Además, la especialista profundizó en el uso idóneo del promt (instrucción, pregunta o texto que se introduce en una app de IA para obtener una respuesta o un contenido), como el de ser lo más específico y claro en las instrucciones, recordando que la IA es una herramienta y hay que guiarla, y puso como ejemplo, para búsquedas:
Para el análisis:
Para el estilo:
Para la ética:
Finalmente, la doctora Yaniris Rodríguez hizo un repaso por diversas plataformas de IA para el campo científico, como Paperpal, herramienta que sirve para la revisión gramatical y de estilo, que traduce y reescribe en más de 50 idiomas, la cual tiene funciones gratuitas; otras fueron Trinka AI, Writefull, entre otras.
A un solo clic y gratuito
Por otra parte, el doctor Luis Enrique Gómez Quiroz, coordinador general para el Fortalecimiento Académico y Vinculación, ofreció un panorama general de cómo era antes el mundo de la investigación y cómo es ahora, para llegar a la plática “Los acuerdos transformativos de la UAM” impartida por el licenciado Julio Ibarra Martínez, jefe del Departamento de Biblioteca Digital.
El doctor Gómez contó que, en los ochenta, noventa, uno tenía que apartar de su beca para poder comprar algún libro requerido, o buscar en los libros de viejo a ver si de casualidad aparecía o trasladarse de un extremo a otro de la ciudad para ir de biblioteca en biblioteca, y todo para que al final ya hubieran cerrado la biblioteca, era “un gran dolor de cabeza”. Hoy día en la BIDIUAM hay 300 mil revistas electrónicas, al alcance de un clic; 190 bases de datos; más de un millón de libros electrónicos; cursos de certificación gratuitos; laboratorios virtuales; con un clic se cambia el estilo de la bibliografía; y es 24/7. Además, el coordinador agregó que es un requisito publicar una investigación, y publicarla cuesta de 3 mil a 5 mil dólares, y ahora los Acuerdos Transformativos permiten a los profesores y estudiantes de posgrado, “poder publicar sin ese famoso APC, que es el cargo que se hace por publicar el artículo,” y además, gracias a estos acuerdos, “nos permite ir hacia una ciencia abierta, es decir, que el producto de la investigación de ustedes pueda estar accesible de manera gratuita, para que todo el mundo lo lea”; y especificó el doctor Gómez Quiroz que se tienen acuerdos transformativos con 14 editoriales, lo cual desemboca en un ahorro de medio millón de dólares para los profesores-investigadores y estudiantes de posgrado, gracias a este esfuerzo de la BIDIUAM y de la UAM, por tal motivo llamó a todos los asistentes a usar al máximo la BIDIUAM, porque “es un recurso increíble”.
Mientras tanto, el licenciado Julio Ibarra agregó a lo anterior que hace 25 años comenzó un movimiento a nivel mundial para el acceso abierto y que cualquier persona pudiera consultar esa información: investigaciones que producen las universidades y los centros de investigación; este acceso abierto, es muy benéfico para los investigadores porque les da un mayor impacto, una mayor visibilidad a su investigación, pero ahora, las editoriales trasladan los costos a quienes publican, es decir, a los investigadores, con los APC (Article Processing Charges).
Además, el licenciado Ibarra detalló que de los 14 acuerdos transformativos, 5 han sido con las editoriales más importantes a nivel mundial, y se han apoyado 145 artículos científicos hasta octubre de 2025. Finalmente especificó que los requisitos para formar parte de los beneficios de los acuerdos transformativos es ser parte de la comunidad de la UAM, “aunque parezca algo obvio, ya que personas de otras instituciones se acercan a la UAM para solicitar estos apoyos, pero no se puede”; el autor de correspondencia del artículo, debe ser de la UAM; la autoría principal debe ser de la UAM.
Otras de las conferencias fueron “Reflexiones éticas sobre el uso de la IA en la formación universitaria”, por el doctor Rafael Pérez y Pérez, académico de esta unidad; “Trascender la insoportable levedad del prompt: buscar, generar, reelaborar” por el doctor Arturo Luna Wulfrano; “Estudia con IA que sí te guía” por la Editorial Pearson; la mesa de Diálogo “Desafíos y oportunidades de las publicaciones académicas: acceso abierto, ética e inteligencia artificial”; la Master Class “Tu clase, tu tiempo: automatización inteligente”, por la Editorial Pearson, entre otras.
En la inauguración también estuvieron presentes el doctor Carlos Roberto Jaimez González, director de la División de Ciencias de la Comunicación y Diseño, el doctor Gerardo Pérez Hernández, director de la División de Ciencias de Ciencias Naturales e Ingeniería, y la maestra Margarita Olimpia Ibarra Martínez, coordinadora de Servicios Bibliotecarios.
