Roberto León Ábrego García
Fotografía: Ford Calixto
En la Sala de Juicios Orales de la UAM Cuajimalpa se llevó a cabo la firma de convenio de colaboración entre esta Unidad académica y el Subsistema de Educación Comunitaria Pilares, cuya vigencia comprenderá de julio del 2026 a abril del 2030. El acuerdo tiene como propósito fortalecer las capacidades de las personas facilitadoras de servicios de Pilares mediante procesos de formación en temas como prospectiva, inteligencia estratégica, diseño de escenarios y metodologías participativas, sustentados en fundamentos teóricos, conceptuales y metodológicos.
Durante el acto, el doctor Alfonso Mauricio Sales Cruz, rector de la Unidad Cuajimalpa, destacó que este convenio expresa una convicción compartida: que la educación, el conocimiento y la colaboración entre instituciones son herramientas fundamentales para construir una sociedad más justa, más participativa e incluyente.
Señaló que la Universidad ha maintainedo un firme compromiso con la generación de conocimiento y su vinculación con la sociedad, compromiso que adquiere un significado especial al colaborar con una institución como Pilares, cuyo trabajo acerca oportunidades educativas, culturales y de desarrollo comunitario a miles de personas en la Ciudad de México. En este sentido, afirmó que “este convenio refleja una visión común sobre el valor de la formación permanente y del aprendizaje colaborativo”.
Asimismo, explicó que la experiencia académica de la UAM contribuirá al fortalecimiento de las capacidades de las personas facilitadoras de servicios de Pilares mediante procesos de capacitación en inteligencia estratégica, prospectiva, diseño de escenarios y metodologías participativas, con el propósito de ampliar el impacto de los proyectos que desarrollan en sus comunidades.
Finalmente, el rector expresó su entusiasmo porque el conocimiento generado en la Universidad pueda dialogar con la experiencia territorial y comunitaria de Pilares. Consideró que este intercambio enriquecerá a ambas instituciones y, sobre todo, beneficiará a las comunidades a las que sirven. “Las grandes transformaciones sociales requieren alianzas sólidas, confianza mutua y voluntad de construir en conjunto”, afirmó.
Por parte de Pilares, la licenciada Luz del Alba Riande Méndez, directora de Educación Participativa y Comunitaria, señaló que esta colaboración representa mucho más que la firma de un convenio, pues constituye “el reconocimiento de que la educación pública se fortalece cuando las instituciones dialogan, comparten saberes y ponen en el centro a las personas y a las comunidades”.
Explicó que, desde la perspectiva de Pilares, la educación comunitaria es un proceso permanente de construcción colectiva que se desarrolla en el territorio, en la conversación cotidiana y en la experiencia compartida. Por ello, sostuvo que educar no consiste únicamente en transmitir conocimientos, sino también en generar condiciones para que las personas comprendan su realidad, participen activamente en ella y se conviertan en protagonistas de su propia transformación.
Añadió que esta alianza permitirá “fortalecer las capacidades de las y los educadores comunitarios de Pilares mediante herramientas que hoy resultan indispensables para el trabajo comunitario”. Asimismo, señaló que uno de los principales desafíos de las instituciones educativas públicas consiste en mantener una actitud permanente de aprendizaje, escuchar a las comunidades, sistematizar sus experiencias y generar conocimiento útil que contribuya a mejorar las prácticas institucionales.
Al concluir su intervención, destacó que este convenio permitirá convertir la experiencia cotidiana de Pilares en una fuente de conocimiento compartido, enriquecida por el rigor académico de la UAM Cuajimalpa. Reiteró que ambas instituciones comparten la convicción de que el conocimiento adquiere sentido cuando contribuye a disminuir las desigualdades, ampliar derechos y fortalecer la vida democrática.
El doctor Jorge Enrique Culebro Moreno, profesor del Departamento de Estudios Institucionales de la UAM Cuajimalpa, señaló que este acuerdo constituye también un ejemplo del papel que las universidades pueden desempeñar en la transformación de su entorno, al contribuir al fortalecimiento del tejido social mediante herramientas pertinentes para enfrentar los desafíos de un contexto caracterizado por la incertidumbre, los cambios tecnológicos y la creciente complejidad de los problemas públicos.
También participó el doctor Marco Aurelio Jaso Sánchez, del mismo Departamento, quien junto con el doctor Bruno Gandlgruber es responsable académico de este convenio. Durante su intervención recordó que esta colaboración comenzó a gestarse hace dos años, aproximadamente, a partir de la Cátedra UNESCO de Estudios del Futuro, “Anticipando los futuros de la vida urbana en el Sur Global”.
En la firma del convenio también estuvieron presentes la doctora María de Lourdes Delgado Núñez, Secretaria de la UAM Cuajimalpa; la maestra Betsabé Castellanos Gómez, responsable de la Oficina de Transferencia de Conocimiento, así como integrantes del personal académico de la Unidad Cuajimalpa.
